Escrito Grupal- 1 Clase

02 de Febrero de 2016

 ‘’ La graduación de bachiller, paso al éxito’’

Como grupo lo que nos queda de aprendizaje o enseñanza, es que cada uno tiene sus propias fortalezas y lo que enriquece nuestro conocimiento y sabiduría hasta el momento de haber culminado una de las etapas más importantes en nuestra vida que es nuestra graduación de bachiller, y ser conscientes de que es el final de un nuevo comienzo, teniendo en cuenta que el conocimiento que adquirimos en esa experiencia vivida nos servirá como base para seguir construyendo nuestros sueños y metas pensadas para nuestro futuro. Debemos agradecer a DIOS por darnos la vida, la oportunidad de formarnos día a día como seres integrales y útiles para una sociedad, por bendecir a nuestros padres a cada una de las personas que nos apoyan incondicionalmente y que nos dieron su entrega, esfuerzo y dedicación en esta grande etapa.

Dar el reconocimiento merecido a cada uno de los docentes que aportaron en nuestro proceso de enseñanza aprendizaje, compartiendo conocimiento, sabiduría, dedicación, siendo ejemplo a seguir de vida profesional y personal. Gracias a esa formación académica que ellos nos ofrecieron hemos adquirido conocimientos y valores como la responsabilidad, respeto, humildad, creatividad, solidaridad, amabilidad, tolerancia, sentido de pertenencia y perseverancia los cuales nos han ayudado a formar  como seres intelectuales con capacidad para desarrollar ideas y proyectos sin importar las dificultades y los obstáculos que la vida nos ofrece.

Cada una de las personas que ha compartido las diferentes etapas de nuestra vida desde la niñez ha dejado una enseñanza y un recuerdo grato en nuestros corazones. Los trabajos en equipo nos sirvieron para compartir, respetar y conocer los diversos puntos de vista que cada uno tiene frente a una actividad a desarrollar.

‘’Cuatro pilares para la educación, según Estanislao Zuleta’’

Primer pilar: Zuleta nos invita a realizar lecturas analíticas, críticas y constructivas. Leer es trabajar, quiere decir que ante todo que no hay un tal código común al que hayan sido “traducidas” la significaciones que luego vamos a descifrar. El texto produce su propio código por las relaciones que establece entre sus signos; genera, por decirlo así, un lenguaje interior de relación de afinidad, contradicción y diferencia entre otros “lenguajes”, el trabajo consiste en determinar el valor que el texto asigna a cada uno de sus términos, valor que puede estar en contradicción con el que posee el mismo término entre otros textos.

Estanislao Zuleta nos invita hacer un buen uso de la lectura, creando ambientes propicios y adecuados para ella, ya que muchas veces cogemos un texto, lo observamos pero nunca reflexionamos acerca de él. Apropiarnos de cada lectura es nuestra tarea de aquí en adelante dando la relevancia e importancia a cada oración, párrafo y contenido de diferentes contextos.

Segundo Pilar:Las ciencias sociales complementa la educación teniendo en cuenta que no puede ser muy baja ni muy elevada, debe permanecer central. Ya que la ciencia tiene avances y se renueva las nuevas investigaciones, cada persona tiene la libertad de expresarse y dar su propio concepto de búsqueda y critica individualista.

No tenemos voluntad científica de agregar o enfocarnos en cierto procedimiento son poco necesarias para una investigación, el compromiso ante la sociedad es de  oposición a la teoría o teórica realizada.

Tercer pilar: la historia es una de las ideas de educación la cual es necesario permitir conocer más, hoy en día la sociedad tiene mucho desconocimiento histórico. No se trata de hacer  pretensiones sino de hacer un retome de tanto lo pasado como de lo presente  y allí comprender muchas luchas  problemáticas y dilemas presentes; también nos lleva a una investigación más coherente y profunda

Cuarto pilar: el psicoanálisis trata de una investigación y tratamiento de conflictos, es un tema muy importante ya que  estudia la complejidad, las tragedias y sus diversos mecanismos o tipos de problemas que se originan desde la niñez. Toda esta práctica está sometida a tratamientos y sesiones de resolución

Definición de antropología

Es una ciencia social que estudia el ser humano de una gran forma de complementar el estudio de los seres humanos, desde una perspectiva biológica, social y humanista, la antropología también es un instrumento y entendimiento  de ciencias sociales y ciencias naturales. La antropología se divide en grandes campos, la antropología física de la evolución biológica y la acomodación filosófica de los seres humanos, y la antropología social o antropología cultural, que se ocupa de las formas de transformación de su lenguaje, cultura y costumbres.

La antropología social abarca todo lo relacionado con la sociedad en cuanto a sus formas de vivir, de pensar, actuar y el cómo relacionarse con los demás. En muchas ocasiones la sociedad se va modernizando al paso del tiempo y los inventos que puedan presentar a medida de los años.

La antropología cultural va dependiendo a lo que en sociedad están acostumbrados a hacer, lo que quiere decir es referente a las costumbres gastronómicas, en épocas especiales como celebrar acá en El Espinal Tolima semana santa, san pedro o como costumbre de todos navidad y año nuevo.

Definición de sociología

Se relaciona con su contexto social de modo que analiza los fundamentos teóricos y conceptuales de las ciencias sociales como la sociología económica, y además a valorar los conceptos relacionados con el bienestar social distribuido del ingreso, gasto social y seguridad social y relaciones de estudios de la vida.

También aprender a llegar a las preposiciones generales y sobre las mutuas relaciones de los hombres.También es una ciencia de grupos sociales es un conjunto de individuos asociados, también esta ciencia analiza formas internas de organizaciones y las relaciones de un sujeto que mantiene entre si.

Definición de sociedad

Es un grupo que descubre nuevos individuos marcados por una cultura en común, criterios compartidos como sus costumbres de estilos de vida y que se relacionan entre sí en la comunidad no tal solo debes hablar de esto si no también el modo de vivir social, saludablemente, políticamente, religioso o deportivo.

Puesto que todo esto nos habla en comunidad y en un grupo social dependiendo de lo que nos han enseñado a ser o como nos dijeron que debíamos comportarnos ante el mundo, o como expresarnos oralmente con respeto hacia los demás. En las sociedades más desarrolladas se encarga las ciencias sociales como la sociología y la antropología, también existen las sociedades animales desde la socio-biología o la etología, también es un carácter humano que está constituido por poblaciones por hábitos en su entorno y se interrelaciones con un contexto común que les da una identidad del sentido de pertenencia y expresión.

Que es sociedad

Es un uso del habito a diario es una costumbre o una rutina que se hace por norma o deber con un grupo amplio de personas habitantes de las misma costumbre, también son todos los símbolos, comportamientos y tradiciones aprendidos de generación en generación atreves de la sociedad.

Todas las personas que llegan a nuestras vidas con diferentes culturas y comportamientos. Ya que en este mundo actual estamos rodeados y compartimos con personas de diferentes generaciones y de diferente hábitos puesto que aporta a nuestra cultura y también es tomado como enseñanza para ellos y muchísimo más aprendizaje para la cultura de la que viene o la que procede.

Cultura sociedad hábitos costumbre

Ante la cultura, la sociedad, el modo de habitar entre los demás el individuo se ha interesado en saber la procedencia del comportamiento que tenemos y las costumbres que nos han llevado a comportarnos así. En cuanto a la antropología es esta quien ha estado pendiente de la evolución del hombre, su origen y como ha progresado como vida humana entretanto la sociología se ha encargado en la parte de su conducta y organización social entre cierta agrupación.

De estos dos campos se construye la socio antropología evidentemente se centra en los dos temas sin dejar una aparte de la otra, existen varios conceptos socio antropológicos.

El mito es una historia fabulosa de tradición oral que explica, por medio de la narración, las acciones de seres que encarnan de forma simbólica fuerzas de la naturaleza, aspectos de la condición humana, etc.; se aplica especialmente a la que narra las acciones de los dioses o héroes de la Antigüedad.

Un rito es un acto religioso o ceremonial repetido invariablemente en cada comunidad cultural. Los ritos son las celebraciones de los mitos; por tanto, no se pueden entender separadamente de ellos. Tienen un carácter simbólico, expresión del contenido de los mitos. La celebración de los ritos (ritual) puede consistir en fiestas y ceremonias, de carácter más o menos solemne, según pautas que establece la tradición o la autoridad religiosa o de la organización correspondiente también sirve para ritos humanos como sacrificios con gallinas.

Mitos y creencias mágico-religiosas confluyen en los rituales, y la relación entre mitos y praxis ritual es íntima y profunda. En numerosas ocasiones, el rito no es otra cosa que el mito puesto en acción.

El rito es la manera como se evoca al mito, como se le hace a éste presente, pero el rito no se agota en ser el método por el que se conoce cómo fue creado el Mundo, por ejemplo. A través del rito, el mito enseña cómo reiterar los caracteres creadores de los Seres Sobrenaturales, es decir, el conocer un mito significa adentrarse a la realidad mágico-religiosa que provee el conocimiento del origen de las cosas y de ahí la capacidad de crearlas y controlarlas.

Realizado Por: Laura Camila Barrero Barrero, Yandri Tatiana Leal Homez, Erika Cespedes, Karen Andrea Arana.